FOLKLORE

$ 3.000,00

Día y Horario: Jueves de 9.30 a 11.30 hs.
Modalidad Presencial Gremio o Comedor

 

Descripción

OBJETIVOS GENERALES:
El abordaje de la temática folklórica desde la danza, implica asumir una responsabilidad en razón de los objetivos, la finalidad, que se le de a esta práctica.
Procurar que los y las participantes adquieran los conocimientos necesarios para que se sientan habilitados/as para expresarse a través de la danza. Disfrutando así de instancias de interacción social que aporten a su calidad de vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Desinhibición corporal a través de los ritmos autóctonos.
• Profundizar la percepción y la sensibilidad a través de la música y del movimiento.
• Aprender las coreografías del folclore vigente. Ejercitarlas en instancias facilitadoras (clases periódicas con música en vivo).
• Concebir el propio cuerpo desplazándose. Divertimos bailando.
• Promover la investigación de los valores culturales de nuestro país.
• Motivar el encuentro e integración con los diferentes ámbitos de expresión cultural, desde la conciencia del respeto mutuo.
• Fomentar la solidaridad y la participación grupal como elementos de importancia para aportar al fortalecimiento del sentimiento de identidad nacional.
• Proponemos para este año transitar un repaso de lo visto en años anteriores y desde allí construir de manera colectiva, una narrativa que pueda describir quienes y como somos.
FUNDAMENTACIÓN:
Lo aborigen, lo negro, lo blanco, en una obligada convivencia, producen un bagaje de elementos de cultura con el común denominador de lo sincrético.
A lo largo de la Cordillera de los Andes el pulso musical va recorriendo las regiones y los países, tomando en cada lugar las características más sobresalientes de la vida de sus gentes.
Aprender a bailar folklore no puede ser algo ajeno a esta historia, pero tampoco puede desconocer la cotidianeidad que compartimos. Por esto es que incluimos elementos de expresión en la danza. Elementos que son correlatos de las nuevas tendencias en las demás expresiones artísticas.